Педагог дополнительного образования
Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок был хорошо подготовлен к школе, начинайте заниматься с ним уже сейчас!
Различные курсы и занятия для дошкольников помогут развить важные навыки: мышление, внимание, память и речь, а также научат счёту, грамоте и чтению.
Посещение таких занятий способствует раннему развитию детей и закладывает основу для успешного школьного обучения.
Педагог дополнительного образования
Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок был хорошо подготовлен к школе, начинайте заниматься с ним уже сейчас!
Различные курсы и занятия для дошкольников помогут развить важные навыки: мышление, внимание, память и речь, а также научат счёту, грамоте и чтению.
Посещение таких занятий способствует раннему развитию детей и закладывает основу для успешного школьного обучения.
Педагог дополнительного образования
Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок был хорошо подготовлен к школе, начинайте заниматься с ним уже сейчас!
Различные курсы и занятия для дошкольников помогут развить важные навыки: мышление, внимание, память и речь, а также научат счёту, грамоте и чтению.
Посещение таких занятий способствует раннему развитию детей и закладывает основу для успешного школьного обучения.

Здравствуйте!

Я преподаватель программ дополнительного образования:

"Подготовка к школе" и "СуперЛогика".

По первому образованию я учитель начальных классов, по второму образованию - психолог. Имею научную степень кандидата психологических наук. В преподавательской деятельности меня привлекают и вдохновляют любознательные ребята, их ежедневный рост и развитие личности. Я счастлива принимать в этом участие.
Люблю детей и считаю это очень важным условием успеха педагога и психолога. Мне нравится заниматься как с дошкольниками, так и с учащимися начальных классов. На своих занятиях я стараюсь заметить и развить полезные качества каждого ребенка. Каждое задание выбираю направленным на развитие общего интеллекта ребят.
  • 13 лет педагогического опыта работы в школе
  • 19 лет стажа работы детским и семейным психологом
  • Специализации:
    • интегративная психология,
    • интегративная арт-терапия,
    • телесно-ориентированная психотерапия.
  • Высшая квалификационная категория
Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать.
Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться.
— Венгер Л.А.

Подготовка к школе для детей 5-7 лет

Ожидаемые результаты:

  • Математика. Ребенок познакомится с основами арифметики и геометрии. Освоит сложение и вычитание в пределах 20. Сможет сравнивать объекты по высоте, ширине, длине, объему. Научится решать простые задачи.
  • Логика. Ребенок освоит ориентировку, классификации по одному и нескольким признакам, научится находить закономерности, смысловые цепочки, формулировать и проверять гипотезы.
  • Обучение грамоте. Ребенок научится читать, увеличит словарный запас, познакомится с основами грамоты, подготовит руку к письму, научится писать буквы и записывать слова. Освоит звукобуквенный анализ, постановку ударения в слове.
Занятия 2 раза в неделю по 30 минут

Дорогие друзья! Если видеоролики не загружаются прямо на странице,

вы можете посмотреть их на видеоканале платформы RUTUBE ====>

Видеоканал
"СуперЛогика" для детей от 4 до 9 лет.
Блоки Дьенеша, пособия Никитина, шнуровальные планшеты и геозеркала - универсальные развивающие игры!
  • Игры с логическими пособиями позволяют:
    - знакомить с формой, цветом, размером, толщиной объектов,
    - развивать пространственные представления,
    - развивать логическое мышление, представление о множестве,
    - совершать операции над множествами (сравнение, разбиение, классификация,
    абстрагирование, кодирование и декодирование инфор­мации),
    - осваивать элементарные навыки алгоритмической культуры мышления,
    - развивать умения выявлять свойства в объектах, называть их, обобщать объекты по их
    свойствам, объяснять сходства и различия объектов, обосновывать свои рассуждения,
    - развивать речь, познавательные и мыслительные процессы,
    - воспитывать самостоятельность, инициативу, настойчивость в достижении цели,
    - развивать творческие способности, воображение, фантазию, способности к
    моделированию и конструированию,
    - успешно овладевать основами математики и информатики.
  • Все игры и игровые упражнения можно разделить на 4 группы с постепенным усложнением:
    - для развития умений выявлять и абстрагировать свойства,
    - для развития умений сравнивать предметы по их свойствам,
    - для развития действий классификации и обобщения,
    - для развития способности к логическим действиям и операциям.

Занятия 1 раз в неделю по 30 минут

- свободные игры (дети сами придумывают правила и задания),
- сюжетно-ролевые игры,
- игры по правилам (педагог объясняет что требуется в задании),
- математические игры.
Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития...
Игра - это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности.
В.А. Сухомлинский
Перейти в Меню сайта

г. Екатеринбург, ул. Красноармейская, 10

БЦ "АНТЕЙ", оф. 7/07

krasina45@gmail.com

+7 (904) 162-69-21 МАХ, Telegram


Встречи и консультации по предварительной записи